featured
  1. Haberler
  2. Eğitim
  3. Diyarbakır’ın 57 yıllık kuyumculuk hafızası olan zanaatkar, öğretmenlerle buluştu

Diyarbakır’ın 57 yıllık kuyumculuk hafızası olan zanaatkar, öğretmenlerle buluştu

Diyarbakır’da 57 yıldır kuyumcu sektöründe zanaatkar olan 64 yaşındaki Mehmet Ali Akınsoy, kentin kuyumculuk hafızasını öğretmenlere aktardı. Milli Eğitim Bakanlığı koordinesinde yürütülen Öğretmen Akademileri kapsamında faaliyetlerini sürdüren ...

Google'da Abone Ol
0
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

Diyarbakır’da 57 yıldır kuyumcu sektöründe zanaatkar olan 64 yaşındaki Mehmet Ali Akınsoy, kentin kuyumculuk hafızasını öğretmenlere aktardı.

Milli Eğitim Bakanlığı koordinesinde yürütülen Öğretmen Akademileri kapsamında faaliyetlerini sürdüren Diyarbakır Öğretmen Akademileri Şehir ve Kültür Akademisi, öğretmenlerin katılımıyla kültür ve sanat buluşmasına ev sahipliği yaptı. Olgunlaşma Enstitülerinin kültürel mirası yaşatma, emeği görünür kılma ve bu birikimi gelecek kuşaklara aktarma misyonu doğrultusunda gerçekleşen buluşmada, kuyumcu ustası Salih Akınsoy ve kızı Emine Akınsoy, farklı branşlardan öğretmenlerle bir araya gelerek ustalığın hikayesini paylaştı.

Mehmet Ali Akınsoy, baba mesleği olduğu için 8 yaşında mesleğe başladığını ve yaklaşık 57 senedir faal olarak kuyumculuğu mesleği içinde olduğunu söyledi. 2010 yılından beri öğretmenliğe başladığını belirten Akınsoy, 8-10 öğrenci yetiştirmenin nasip olduğunu kaydetti. Akınsoy, şu anda da Diyarbakır Olgunlaşma Enstitüsünde görev aldığını ifade ederek, “Bu sene son senemiz, emekli oluyoruz. Bugünde elimizden geldiğince sanat olarak yetiştirmeye çalıştık. Çünkü memleketin zanaatkar eksiği çok var. Elimizden geleni yapmaya çalıştık. Sayı gönlümüzce isteğimiz gibi değil. 8-10 yerine 30- 40 tane olması daha iyiydi. Memlekette bin, belki binin üstünde kuyumcu var. Ama zanaatkar ararsak 10 tane bir araya getiremeyiz. Genelde erkek çocuktan bayanlarla uğraştık, onları yetiştirdik. Fakat bayanlarda da şöyle bir şey var. Evlilik durumu var. Evlenince mesleği bırakıyor. Veya kocası, nişanlısı kabul etmiyor. Artık imkanlarıyla dükkan açma şansı ne kadar olur. Bunlar hepsi problem. Kuyumculukta akla gelen neler varsa hepsi var. Kişniş, hasır, telkâri, akla gelen hepsini yapabiliyorum. Ama günümüzde böyle bir zanaatkar yok. Şu anda hepsi branşlı, bir alanda uzmanlaşıyor” dedi.

Diyarbakır Öğretmen Akademileri Şehir ve Kültür Akademileri Koordinatörü Ferman Salmış ise her hafta bir konu seçip program yaptıklarını, bu haftaki konunun ise şehrin kuyumculuk hafızası üzerine olduğunu kaydetti. Usta ve kızının Olgunlaşma Enstitüsünde bulunduklarını aktaran Salmış, “Bize kişniş takısının tarihi hakkında bilgi verdiler. Bunun üzerine değerlendirme yapıp uygulamalı gösterdiler. Amacımız Diyarbakır’da bulunan öğretmenlerimizi, Diyarbakır’ımızın kültür, sanat, zanaat anlamındaki çalışmalarıyla, birikimiyle hafızasına ilişkilendirmek. Sağ olsun bugün bizi Olgunlaşma Enstitüsünde bu şekilde ağırladılar” diye konuştu.

Kaynak: İHA

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 0 bHw4ILtM

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 1 YgqRPDuQ

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 2 HFYlm1Hy

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 3 uuLXZEuq

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 4 3Lpw6aCI

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 5 KQDXPLlK

diyarbakirin 57 yillik kuyumculuk hafizasi olan zanaatkar ogretmenlerle bulustu 6 jgCTpP6S

Diyarbakır’ın 57 yıllık kuyumculuk hafızası olan zanaatkar, öğretmenlerle buluştu
0

Tamamen Ücretsiz Olarak Bültenimize Abone Olabilirsin

Yeni haberlerden haberdar olmak için fırsatı kaçırma ve ücretsiz e-posta aboneliğini hemen başlat.

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

0/30 karakter

KAI ile Sohbet Et

KAI ile Haber Hakkında Sohbet

Yapay zeka asistanı
Sohbet sistemi şu anda aktif değil. Lütfen daha sonra tekrar deneyin.